| № |
Результаты обучения |
| 1 |
Владеет навыками системного видения и системного мышления, способствующих быстрому и эффективному решению интеллектуальных и практических задач в качестве ученого и педагога |
| 2 |
Владеет высоким уровнем профессиональной культуры, в том числе и культуры профессионального общения, способных формулировать и решать современные научные и практические проблемы, успешно осуществлять исследовательскую и управленческую деятельность |
| 3 |
Разрабатывает учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания дисциплин компьютерных наук в высших учебных заведениях; управляет средствами IT-технологий в образовании, составляет программу научного исследования в области теории и методики обучения информатики; |
| 4 |
Обладает методическими приемами осуществления учебной деятельности с использованием образовательных электронных изданий и ресурсов, интернет- сайтов и порталов. Использует образовательные электронные ресурсы для измерения и контроля результатов обучения. |
| 5 |
Использует современные модели обучения (традиционные, инновационные и т.д.), их проектирование и реализацию в учебно-воспитательном процессе профильной школы, колледжа и вуза |
| 6 |
Организовывает педагогическую деятельность в условиях современных технологий обучения; использует ИКТ в различных областях образовательной деятельности; разрабатывает образовательные электронные издания и системы оценки знаний; |
| 7 |
Знает общенаучную методологию и научно-теоретические аппараты, приёмов и принципов профессиональной деятельности. Выявляет перспективные направления в области информатизации образования, использует новейшие подходы и методы компьютерной науки в профессиональной деятельности, проводит их сравнительный анализ, выражает и обосновывает свою позицию по вопросам информатизации общества. |
| 8 |
Владеет иностранным языком на профессиональном уровне, позволяющем проводить научные исследования |
| 9 |
Осуществляет анализ, систематизацию и обобщение результатов научных исследований в сфере образования путем применения комплекса исследовательских методов при решении конкретных научно-исследовательских задач |
| 10 |
Применяет полученные знания на практике при создании программного обеспечения, разрабатывать методику и проводить тестирование ПО, разрабатывать пользовательский интерфейс ПО с учетом всех требований |
