Факультет естествознания

УЧЕНЫЙ – НАУКА — ЖИЗНЬ

В рамках месяца науки в высшей школе естествознания были проведены кураторские часы на тему «Ученый–Наука–Жизнь». В ходе кураторских часов были представлены биографии, научная деятельность и труды выдающихся ученых, много лет проработавших в Высшей школе естествознания. Кроме того, профессорско-преподавательский состав высшей школы обсудили индивидуальный путь своей научной деятельности, трудности, с которыми они столкнулись, и дали советы …

УЧЕНЫЙ – НАУКА — ЖИЗНЬ Читать полностью »

Путешествие в сакральную столицу страны Туркестан

С 26 по 28 апреля студенты 6В01509– «География» и 6В01510 – «География — История» совместно с преподавателями совершили географическое и историко-краеведческое путешествие по городу Туркестан в рамках государственной программы «Рухани жаңғыру». Студенты посетили и ознакомились с объектами памятников архитектуры: городок Отрар — археологический памятник под охраной ЮНЕСКО, музей под открытым небом в поселке Шаульдер на …

Путешествие в сакральную столицу страны Туркестан Читать полностью »

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

29 апреля 2024 года в рамках месяца науки д.ф.-м.н., профессор Нұрғабыл Д.Н. провел семинар на тему «Математическая грамотность: проблемы и перспективы». В работе семинара приняли участие магистранты, докторанты ОП «Математика», а также профессорско-преподавательский состав высшей школы естествознания. В ходе семинара участники обсудили современные проблемы и перспективы развития математической грамотности среди обучающихся, обменялись опытом для разработки …

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ Читать полностью »

«Открытый урок»

24.04.2024 года преподаватель-лектор Высшей школы естествознания Ахметов Ж.У. провел открытый урок среди студентов ОП «Математика» по дисциплине «Теория вероятности и математическая статистика» на тему «Интервальный вариационный ряд». Обучающиеся приняли активное участие в занятиях.

NATURE QUEST

В рамках месяца науки среди обучающихся высшей школы естествознания была проведена интеллектуальная игра «NATURE QUEST». Игра была организована с целью вовлечения молодежи в активную среду, развития разносторонности, подвижности, творчества, командной работы и интеллектуального развития. В увлекательной и интересной игре, состоящей из 5 этапов, команда «Эверест» заняла І место. Победители и активные участники игры были награждены …

NATURE QUEST Читать полностью »

День «Открытых дверей»

19.04.2024 года в Высшей школе естествознания был проведен день «Открытых дверей».  В день открытых дверей школьники на шаг приблизились к реализации своей мечты «поступлю учиться», в целях реализации своей мечты ознакомились с  достижениями и возможностями Жетысуского университета.

ROBOTICS & STEM

В Высшей школе естествознания продолжается серия семинаров на тему «Robotics & STEM», запланированных в рамках месяца науки. К.п.н., ассоциированный профессор университета SDU Даулеткулова А. У. ознакомила профессорско-преподавательский состав и обучающихся высшей школы с элементами инженерного проектирования и дала ценные рекомендации по подготовке проекта. Семинар прошел на очень значимом и высоком уровне. Слушатели выразили заинтересованность и …

ROBOTICS & STEM Читать полностью »

НАУЧНЫЙ СЕМИНАР

18 апреля 2024 года в Высшей школе естествознания проведен научный семинар с целью анализа диссертационных работ докторантов. На семинаре был заслушан доклад докторанта Тамера Гюра ОП 8D01501 «Математика» университета SDU. В ходе мероприятия спикеры имели возможность рассказать о своих личных испытаниях и вызовах, с которыми они столкнулись при написании научной работы, а также о том, …

НАУЧНЫЙ СЕМИНАР Читать полностью »

Производственная практика

26.02.2024 г. в КГУ им.К. Токаева Каратальского района Жетысуской области студент 411 группы 4курс-МПК математической образовательной программы 6В01501 Озат Наурызбай провел открытый урок с 9 «А» классом на тему «Формулы приведения». В ходе открытого урока школьникам удалось применить различные приемы. Через платформы «Quizlet», Wordwall проявили интерес и активность учащихся.