Жолтаева Гульнар Нурболатовна

Cтепень: к.п.н., доцент

Должность: ассоциированный профессор (доцент)

+7 747 876 95 37
gnzh1661@mail.ru

Образование

  • 1979-1984 гг. Орловский государственный педагогический институт, физико-математический факультет
  •   1992-1995 гг. Научно-исследовательский институт АПН им. И.Алтынсарина, аспирантура

Достижения

  1. Исполнитель научных проектов по грантовому финансированию МОН РК:
  2. 2012-2014 гг. – «Интегрированное коррекционно-развивающее обучение детей с задержкой психического развития в начальных классах общеобразовательных учреждений» ЖГУ им. И.Жансугурова;
  3. 2018-2020 гг. — АР05134037    «Формирование дистанционной образовательной среды вуза для обучения маломобильных (неподвижных) студентов-инвалидов», КазНПУ им. Абая;
  4. 2020-2022 гг. — AP08856314  «Формирование готовности педагогов к дистанционному обучению учащихся»  ЖГУ им. И.Жансугурова
  5. Республиканский конкурс научно-исследовательских работ студентов, научный руководитель, диплом II степени.

Награды 

1) Грамота ректора ЖГУ им.И. Жансугурова  (2010 г)

2) Грамота акима Алматинской области (2006 г.)

3) Почетная грамота министра образования и науки (2012 г.)

4) Медаль «И. Жансугуров» За выдающийся вклад и достижения в развитии и совершенствовании Жетысуского государственного университета имени И. Жансугурова (2018 г.)

5) Жетысуский государственный университет имени И. Жансугурова нагрудный знак «Ерен еңбегі үшін», определяющий высокие достижения в образовании и науке, многолетний плодотворный труд и профессиональное мастерство (2022 г.)

Научные труды

  • Бастауыш сынып мұғалімінің диагностикалық іс-әрекеті
  • Оқу кұралы. — Алматы, «ИП Беккожанова А.Г.» баспасы, 2021. – 160 б. ISBN 978-601-216-649-1
  • Развитие творческих способностей младших школьников. // Заметки ученого № 3 / 2021. Ч.1. С.92-96. (Ростов-на-Дону,  2021).
  • Мектепте қашықтықтан оқытуды жүзеге асыру үшін мұғалімдердің біліктілігін арттыру. // Хабаршы Вестник Серия «Педагогические науки». 2021. -№3(71). С.143-154.
  • Психолого-педагогическое сопровождение подготовки будущих педагогов к дистанционному обучению учащихся. –Алматы: ИП Беккожанова, 2021. -160 с.
  • Модель формирования готовности будущих педагогов к дистанционному обучению учащихся. // Педагогика и психология. 2021. -№4(49). С.21-30
  • Қашықтықтан оқыту жағдайында қолданылатын цифрлық білім беру ресурстары. -Алматы: ИП Беккожанова, 2021. -178 с.
  • Pedagogical requirements for preparing future primary school teachers to develop mathematical abilities among students Review of international geographical education ISSN: 2146-0353 © RIGEO, 11(5), SPRING, 2021. -Р. 4541-4551. (Скопус) Процентиль 28
  • Қашықтықтан оқыту ұғымының мән-мағынасы «Білім берудің заманауи тәжірибесі және болашағы» атты аймақтық ғылыми-практикалық конференция материалдарының жинағында –Талдықорған, 22 қазан, 2021 ж. 115-118 б.
  • Мектептің математика курсын жиындар теориясына негіздеп оқыту: Оқу құралы. — Талдықорған, І.Жансүгіров атындағы ЖМУ баспа бөлiмi, 2022. – 100 б. ISBN 978-601-216-649-1
  • Теоретико-множественный подход при изучении школьного курса математики: Учебное пособие. — Талдықорған, І.Жансүгіров атындағы ЖМУ баспа бөлiмi, 2022. – 100 с. ISBN 978-601-216-649-1
  • К вопросу о подготовке будущих педагогов к дистанционному обучению. // Материалы международного форума «Преподавание физической культуры, безопасности жизнедеятельности и биологии в образовательных организациях с учетом реализации моделей смешанного обучения», 14 декабря 2021 г., г. Екатеринбург. — С.112-120.
  • Background to the development of technology of formation of teachers readiness for distance learning (Предпосылки для разработки технологии формирования готовности педагогов к дистанционному обучению) . // World Journal on Educational Technology: Current Issues (2022). Volume 14, Issue 3, (2022) 855-874
  • Педагогтерді қашықтықтан білім беруге даярлауда ресурстық қамтамасыз ету мәселелері. // Вестник ЕНУ имени Л.Н. Гумилева. Серия «Педагогика. Психология. Социология», №2 (139), 2022. — Б.186-198.
  • Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі: Оқу кұралы. — Талдықорған, І.Жансүгіров атындағы ЖМУ баспа бөлiмi, 2022. – 186 б. ISBN 978-601-216- 846-4
  • Сущность понятий «творчество» и «творческая деятельность учителя». // Вестник ЖУ №3 (104) / 2022. -Талдықорған. — С.209-215.
  • Педагогтерді қашықтықтан білім беруде жұмыс жасауға даярлауды ресурстық қамтамасыз ету мәселелері. Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-II. Kongre kitabi  (16-18 Kasım 2022). Gazi Üniversitesi Yayınları No: 13 Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi, Ankara.
  • Бастауыш сынып мұғалімінің қашықтықтан оқыту жағдайындағы шығармашылық іс-әрекеті. // КазНПУ имени Абая, «Педагогика и психология», №1(54). 2023. -Б.224-235.
  • Бастауыш сыныптарда қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру. -Талдықорған: І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, 2023. -101 б.
  • Педагогтерді қашықтықтан  білім  беруге    даярлаудың мүмкіндіктері. // Вестник ЕНУ имени Л.Н. Гумилева. Серия «Педагогика. Психология. Социология», №2 (143), 2023. -98-110.
  • Creativity as a component of professional activity of elementary school teachers. // КазНПУ имени Абая, «Педагогика и психология», №2(55). 2023. -204-214.
  • Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін кәсіби-шығармашылық іс-әрекетке даярлаудың алғышарттары. // Вестник ЕНУ им. Л.Н. Гумилева. Серия Педагогика. Психология. Социология. №3(144), 2023. -24-36 с.