Сеитова Сабыркуль Макашевна

Cтепень: доктор педагогических наук

Должность: профессор

Образование

Сведения о высшем образовании:

Учебное заведение:  КазГосЖенПИ

Специальность: Математика

Год окончания:  1972

Квалификация: Учитель математики

Сведения об ученой степени:

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Ученое звание: доцент

Специальность: 13.00.02 «Методика преподавания математики»

Год присвоения: 1996

Сведения об ученой степени:

Ученая степень: Доктор педагогических наук

Ученое звание: и.о. профессора

Специальность: 13.00.02 «Методика преподавания математики»

Год присвоения: 2011

Тема докторской диссертации: Орта мектепте жоғары математика элементтерін оқытудың ғылыми әдістемелік негіздері

Достижения

  1. 2010 г.- нагрудной знак «Отличник образования РК»;
  2. 2012 г.- нагрудной знак «За заслуги в развитии науки Республики Казахстан»;
  3. 2014г. – медаль «Құрмет белгісі»;
  4. 2016 г. — юбилейная медаль «25 лет независимости Республики Казахстан»;
  5. 2017г. — обладатель гранта «Лучший преподаватель вуза» РК;
  6. 2018 г. член корреспондент Международной Академии Конкорд. Франция. Г.Париж.;
  7. 2019г. — медаль «Заслуженный профессор Казахстана».
  8. 2021г. «Ерен еңбегі үшін» медаль И.Жасугурова атындағы Жетісу университеті.

Научные труды

Основные статьи Публикации в журналах, входящих в базы данных Web of Science и Scopus:
  1. Toibazarov, D.B., Seitova, S.M., Tasbolatova, R., Omarov, Z.A., Ibrayeva, S.N. The role of applied problems in the training of future mathematics teachers in the 21st century // Thinking Skills and Creativity,2021, 42, 100945
  2. Zabiyeva, K., Seitova, S., Andasbayev, Y.S., Tasbolatova, R., Ibraeva, S.N. Methodology for using web technologies to develop the intellectual abilities of future mathematics teachers // Thinking Skills and Creativity, 2021, 41, 100904
  3. Gavrilova, Y.N., Seitova, S.M., Kozhasheva, G.O., Aldabergenova, A.O., Kydyrbaeva, G.T. Study results for methodological training of teachers of mathematics in conditions of innovation. — Periodico Tche Quimica, 2020, 17(35), стр. 391–403
  4. Seitova, S., Smagulov, Y., Gavrilova, Y., Zhiyembayev, Z., Zhanatbekova, N. Studying mathematical subjects to students as an independent work. — Astra Salvensis, 2018, 6(1), стр. 617–630
  5. Seitova, S., Smagulov, Y., Khaimuldanov, Y., …Tulymshakova, G., Abdykarimova, A. Methodological requirements for the arrangement of independent work on neuro-linguistic programming techniques for mathematical disciplines at the university // Periodico Tche Quimicathis link is disabled, 2018, 15(30), стр. 330–337

Публикации в журналах, входящих в Перечень КОКСОН МОН РК

— Усиление профессиональной направленности курса «Теории вероятностей и математической статистики» с помощью задач связанных с парадоксами // «Наука и жизнь Казахстана» международный научно-популярной журнал, №2 (57), г.Астана, 2018 г.

— Методические основы прикладных задач в процессе обучения математических дисциплин в вузе // «Наука и жизнь Казахстана» международный научно-популярной журнал, №2 (57), г.Астана, 2018 г.

— Организация самостоятельных работ в вузе // «Наука и жизнь Казахстана» международный научно-популярной журнал, №2 (57), г.Астана, 2018 г.

— Специфика заданий по теории вероятности и математической статистике  для нематематических специальности  // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі» халықаралық ғылыми журнал (арнайы басылым). №1 (74) Астана қ., 2019 ж.

— Гармоническое  развитие функцирование правого/ левого полушарии при выполнений творческих заданий в процессе обучение математическим дисциплинам // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі», халықаралық ғылыми журнал (арнайы басылым), №1 (74) ,Астана қ., 2019 ж.

— Мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру бағытында дамыту әдістемесі  // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі», халықаралық ғылыми журнал (арнайы басылым),

№1 (74) ,Астана қ., 2019 ж.

— Формирование логического мышления учащихся через решение  прикладных задач // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі», халықаралық ғылыми журнал (арнайы басылым),

№1 (74), Астана қ., 2019 ж.

— Решение прикладных задач как средство профессиональной подготовки будущих учителей математики // «Вестник» Казахского национального женского педагогического университета, №3 (79),г. Алматы, 2019 г. 

— Современные требования подготовки будущих учителей математики как специалистов // «ВЕСТНИК» Казахский национальный педагогический университет имени Абая, Серия «Педагогическинауки», №3(63),г. Алматы, 2019 г.

— The use of a representative system of students and it’s development in teaching mathematics // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі» халықаралық ғылыми журнал, № 6/3, Астана қ.,  2019 ж.

— Активизация познавательной деятельности студентов при изучении решения задач профессионального характера по теории вероятностей и математической статистике // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі» халықаралық ғылыми журнал,№ 10, Астана қ.,2019 ж.

— Дистанционное обучение в системе высшего образования // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі»халықаралық ғылыми журнал, № 10, Астана қ., 2019 ж..

— Ақпараттық-коммуникациялық технологияларын пайдаланып болашақ мұғалімдердің бәсекеге қабілеттілігін дамыту // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі » халықаралық ғылыми журнал, № 10, Астана қ., 2019 ж.

— The educational benefits of using mobile technology in a computer-enabled mathematical modelling class // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі » халықаралық ғылыми журнал, № 10, Астана қ.,  2019 ж.

— Проблемы преподавания теории вероятностей и математической статистике в школе // «Вестник»  КазНПУ им.Абая,Серия «Педагогические науки», №4(64), г.Алматы, 2019 г.

— Современные виды и формы дистанционного обучение // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі», халықаралық ғылыми журнал, №5\3 , Астана қ.,   2020 ж.

— Роль задач в обучении математике // «Қазақстанның ғылымы мен өмірі» халықаралық ғылыми журнал, №1(74) Астана қ.,2019 ж.

— Граф логической структуры содержания математических дисциплин // Научный журнал «Вестник ПГУ», педагогическая серия – №4 / 2020

— Гаврилова Е.Н., Сеитова С.М. Граф логической структуры содержания математических дисциплин, Научный журнал «Вестник Торайгыров университет», педагогическая серия. –Павлодар. – №4. — 2020. С. 143-154, https://doi.org/10.48081/KHVI5178

— Gavrilova, Y.N., Seitova, S.M., Kozhasheva, G.O., Aldabergenova, A.O., Kydyrbaeva, G.T. Study results for methodological training of teachers of mathematics in conditions of innovation. — Periodico Tche Quimica, 2020, 17(35), стр. 391–403. URL: https://www.tchequimica.com/consultaen.php (За 2019 год:  СiteScore— 1,5, Процентиль-58%) – количество цитирований – 3.

—  Сеитова С.М., Ахметов Ж.У.,Проблемы преподавания теории вероятностей и математической статистики в школе. ВЕСТНИК Казахского национального педагогического университета имени Абая, Серия «Педагогические науки». Алматы. -№4(64). – 2019. – С.104-109. URL: https://bulletin—pedagogy Серия .kaznpu.kz/index.php/ped/issue/view/49/69 

— Zabiyeva,K.,Seitova, S.,Andasbaeyv, Y.,Tasbolatova, R S.,Ibraeva. Methodology for using web technologies to develop the intellectual abilities of future mathematics teachers.-Thinking Skills and Creativity, 2021,-Vol.41, number 100904. (За 2021 год:  СiteScore- 5,0, Процентиль-93%) .

-Toibazarov,D.,Seitova ,S., Tasbolatova ,R.,Omarov,Zh., Ibraeva,S.,-The role of applied problems in the training of future mathematics teachers the 21 st century.-Thinking Skills and Creativity, 2021,-Vol.42, number 100945. (За 2021 год:  СiteScore- 5,0, Процентиль-93%) .

— Лим В.С., Сеитова С.М., Гаврилова Е.Н. Проектирование процесса обучения математики в контексте полиязычного образования на базе образовательных центров. Известия КазУМОиМЯ имени Абылай хана», серии «Педагогические науки». — Том 64 № 1 (2022) DOI:https://doi.org/10.48371/PEDS.2022.64.1.019

Повышение квалификации

  1. 10.11.2014-12.11.2014 – Семинар «Устойчивость динамических систем», ЖГУ им.И.Жансугурова, г.Талдыкорган;
  2. 05.11.2014-07.11.2014 – Семинар «Краевые задачи с условиями на бесконечности», ЖГУ им.И.Жансугурова, г.Талдыкорган;
  1. The language course “General English”, ZhSU, 16.01.2018.
  2. «Международные организации и научное сотрудничество» (Organisations internationales et coopération scientifique), Академия КОНКОРД / МАК (Académie internationale CONCORDE), ЮНЕСКО и международная федерация ФИДЖИП (FIDJIP) Университет Сарбонна, Париж,  Сабль д’ Oлонь, Франция. (72 ч.); 
  3. Участие в семинаре ассоциированного профессора Даугавпилсского университета (Латвия) Светлану Игнатьеву на тему «Quantitative Methods in Education», 72 акад. часов. Сертификат №4-79/948.
  4. 2021, «Use of quantitative methods of information processing in professional and scientific activities of teachers» 2-16 November 2021, Даугавпилсский университет, г.Даугавпилсс, Латвия