Калиева Бекзат Тынысбековна

Дәрежесі: «6D011400-Тарих» мамандығы бойынша PhD доктор

Лауазымы: оқытушы-дәріскер

+7 (705) 740 25-08
tynysbekovna@mail.ru

бІЛІМІ

  • 2004-2008 жж. – І. Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті, 5В011400-Тарих
  • 2010-2012 жж. – Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, 6М011400-Тарих,магистратура
  • 2018-2021 жж. – Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, 6D011400-Тарих, докторантура

Жетістіктері

  1. Диплом — Үміткер куратор. – І. Жансүгіров атындағы ЖУ. 15.10.2013.
  2. Алғыс хат — Талдықорған қалалық мәслихаты — Білім саласындағы жас ұрпақты тәрбиелеудегі және оқытудағы жемісті еңбегі мен жоғары кәсіби біліктілігі үшін. 07.03.2016.
  3. Лучший педагог-2021 СНГ за вклад развитие науки и образования, Куәлік №117 — Объединение юридических лиц в форме ассоциации Общенациональное движение Бобек. 15.11.2021.
  4. Алғыс хат – І. Жансүгіров атындағы ЖУ. Ректордың алғыс хаты. Білім саласындағы жас ұрпақты тәрбиелеудегі және оқытудағы жемісті еңбегі мен жоғары кәсіби біліктілігі үшін. 2023 ж, қазан.
  5. Үздікжасғалым-2024ТМДғылымыменбіліміндамытуғақосқанүлесі үшін, №057Сертификат-Бөбек жалпықозғалысыныңбірлестігітүріндегізаңдытұлғалар бірлестігі.Сәуір

жобалары

  • «Жетісу облысы музейлері: Геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) технологиялар негізінде»/01. 2025 ж., по 31.12. 2025 ж.

БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ

  1. Абай атындағы ҚазҰПУ 72 сағат көлемінде, 14 қаңтар мен 26 мамыр аралығында «Академиялық жазылым» атты тақырыпта // Сертификат, № 25, 26.05.2021.
  2. Турция, Стамбул қаласы, Едитепе университеті (онлайн) 72 сағат көлемінде, 15 наурыз бен 15 сәуір аралығында «6D011400-Тарих мамандығы негізінде ғылыми-тағылымдамадан өтілуі» туралы Сертификат. 20.04.2021.
  3. 3. І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті 36 сағат көлемінде 03 қазан мен 15 қазан аралығында, «Информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе» атты тақырыпта // Тіркеу №1663. Талдықорған қ, 17.10.2022
  4. І. Жансүгіров атындағы ЖУ, Elsevier. «Zhetysu University». Elsevier 20 september, 2022.
    4.1 Elsevier. «How to find collaboration». Elsevier. 21 september, 2022.
    4.2 Elsevier. «How to find a journal». Elsevier 22 september, 2022.
    4.3 Elsevier. «Scopus and Science Direct for education».  Elsevier 23 september, 2022.
  5. Өрлеу БАҰО АҚ филиалы. Білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру үшін 4К моделін дамытудың білім беру технологиясы // Сертификат, № 1445, 80 сағ. 14.06.24.
  6. N8T Consulting Company //«Қазақстан және дүниежүзі тарихының өзекті мәселелері». Сертификат, №00124/Wf-00038. 72 сағ. 03.01.2024-13.01.2024.
  7. BIG Best innovation Group Lnc Образовательный центр, г. Алматы. «Развитие профессиональных компетенций педагогов в условиях инклюзивного образования». Сертификат №00224/YX-0063/3. 72 сағ.
  8. Winter scientific school, 2024. Qainar Academy. «Ғылыми әдістемедегі инновациялар: қайта ойлау тәсілдері». Сертификат. №24-QWS-116. 72 сағ. Алматы қ.

Ғылыми еңбектері

  1. «ХХІ ғасыр басындағы «Өлкетану» факультатив пәнін оқытудың жүргізілу барысы (Алматы облысы материалдары негізінде)»/ Қазақ тарихы.  Оқыту. Әдістеме. Тәжірибе бөлімі. – – №5 (182). – 73-77 бб. https://kaztar.kz/wp-content/themes/bolid/documents/5-20.pdf
  2. Тарих оқулықтарындағы иллюстративті материалдар: сипаттамасы және талдануы Е.А. Бөкетов ат. Қарағанды мемлекеттік университеті Хабаршысы./ Тарих. Философия сериясы. – – №1 (105). – 89-99 бб. https://doi.org/10.53355/m6508-1400-7702-a
  3. Қазақстандағы мәдени жадының тарихи бейнелері: белгілері және эмоцианалдық сипаттамасы Абай ат. ҚазҰПУ Хабаршысы./ Тарих және саяси-әлеуметтік ғылымдар сериясы. –   – №2 (73). – 169-181 бб. https://bulletin-histsocpolit.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/922
  4. Conducting commemorial experiments in the museums of the semirechye region: soviet and independence period/ Абай ат. ҚазҰПУ Хабаршысы./ Тарих және саяси-әлеуметтік ғылымдар сериясы. – 2023. – №2 (77). – 312-323 бб. https://bulletin-histsocpolit.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/1430/668
  5. «Қашықтықтан оқыту технологиясы арқылы «Әлеуметтік жадыны» қалыптастыру жолдары (Өлкетану факультатив сабағы мысалында)»/ «Фараби әлемі» атты студенттер мен жас ғалымдардың халықаралық ғылыми конференциясының «Жаңа жəне қазіргі замандағы шетелдер тарихын зерттеудің жаңа трендтері» 2.2 секциясы. – Алматы, 2020. – 45-47 бб.
  6. Қазақстандық «Өлкетану» оқулықтарындағы «жады орынының» өзектендірілуі/«І Международное книжное издание стран Содружества Независимых Государств / «Лучшие в образовании-2021»: І Международная книжная коллекция научно-педагогических работников. – Нұр-Сұлтан, 2021. – С.5-9.
  7. Музей кеңістігіндегі «визуалды бейне»:  негізгі түрлері, көрсету технологиялары, қолдану әдістері/«Фараби әлемі» атты  студенттер мен жас ғалымдардың халықаралық ғылыми конференциясының жинағы, «Тарих ғылымының заманауи теориялық-методологиялық мәселелері» 8 секциясы. – Алматы, 2022. – 433-435 бб.
  8. М. Тынышпаев атындағы Алматы облыстық тарихи-өлкетанулық музей: тарихи жадының өңірлік бейнесіндегі коммеморацияның нысаны ретінде/«Тарихи зерттеулердегі визуалды антропология: ғылым және медиа кеңістік» атты халықаралық ғылыми конференциясының бағдарламасы. – Алматы, 2022. 28-29 бб.
  9. Региональная история Семиречья на страницах школьных учебников истории Казахстана/«Первые Международные историко-педагогические чтения «Источники исследования о педагогическом прошлом: интерпретация проблем и проблемы интерпретации»» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары. – Москва, – С. 344-352.
  10. Коммеморативные практики в школах Казахстана (на материалах Алматинской области)/«Международные научно-практические Петербургские чтения» сохранение культурно-исторического наследия и формирование исторической памяти материалы Международной научно-практической конференции, Часть II. – Санкт-Петербург, 2019. 14 – 16 ноября. – С. 39-44.
  11. Формирование исторической памяти школьников на уроках Истории Казахстана и Краеведения/«Перспективы развития высшей школы». Материалы ІV Международной научно-практической конференции в 4 томах, Том 1. – Сургут, 20 мая, 2023. – С. 110-115.
  12. «Memory studies» әдіснамасы арқылы тарихи білім беру: зерттелуі, бағыты және визуалды көрінісі»/ Қазақ тарихы. «Оқыту. Әдістеме. Тәжірибе» бөлімі. –  – №2 (191). – 84-88 бб. https://kaztar.kz/wp-content/themes/bolid/documents/2-21.pdf
  13. «Қазақстан тарихы» пәнін оқытудағы интербелсенді әдістер: қолданылуы және тиімділігі/ І. Жансүгіров атындағы Жетісу университетінің Хабаршысы. – – №1 (106). – 150-154 бб.
  14. Қазақ даласында тұтқында болған кезіндегі орыс шенеуніктерінің жазбаларынан/ Национальная Ассоциация ученых (НАУ), Ежемесячный научный журнал Том 3. – 2023.  – №87. – С. 24-27. https://archive.national-science.ru/index.php/nas/issue/view/67/107
  15. Updating «memory locations» in courses on «local history» in Kazakhstan (based on materials of Zhetysu region, Sarkand district)/ Образование от «А» до «Я», Научно-практический журнал. – 2023. – №6. – С. 61-65. https://xn--h1aa0abgczd7be.xn--p1ai/media/library/journals/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_6-_2023.pdf
  16. Тарихты оқытудағы пәнаралық байланысты жүзеге асырудың инновациялық әдістері/ Жансүгіров атындағы Жетісу университетінің Хабаршысы. – – №1 (110). – 83-90 бб.
  17. Өлкетану курсы. Сарқан ауданы (Қазақстан тарихы пәні негізінде)./ Сарқан: «Алатау» баспа орталығы, 2021. – 56 б.
  18. «Тарихи өлкетану» пәні бойынша «Сарқан ауданының киелі жерлері»/ І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, 2023.
  19. «Тарихи өлкетану» пәні бойынша «Сарқан ауданының киелі жерлері»/ Авторлық куәліктің №34017 және 28.03.2023.
  20. «Тарихты оқыту әдістемесі» жаппай ашық онлайн курсы/ Авторлық куәліктің №39010 және 13.09.2023.