Кафедра методик обучения и воспитания

Кафедра "Методик обучения и воспитания"

Количественные и качественные показатели ППС:

2024-2025 учебный год:

— заведующий кафедрой, доктор философии (PhD) Майлыбаева Гульмира Сабировна;

— д.п.н., профессор Ыбыраимжанов Калибек Турдыгазиевич;

— к.п.н., ассоциированный профессор (доцент) Борибекова Фарзана;

— к.п.н., ассоциированный профессор (доцент) Бакраденова Алтын Бакраденовна;

— к.п.н., ассоциированный профессор (доцент) Жолтаева Гульнар Нурболатовна;

— к.п.н., преподаватель-лектор Ханина Надежда Николаевна;

— к.п.н., преподаватель-лектор Курманбаев Амангельды Ахметович;

— доктор философии (PhD), преподаватель-лектор Хаймулданов Ерлан Сейлханович;

— доктор философии (PhD), преподаватель-лектор Ансабаева Айнур Дуйсеновна;

— доктор философии (PhD), преподаватель-лектор Мамекова Асем Танирбергеновна;

— магистр., преподаватель-лектор Тажинова Гульнар Амангельдиновна;

— магистр., преподаватель-лектор Альменбетова Карлыгаш Жапсарбаевна;

— магистр., преподаватель-лектор Кыстаубаева Ботагоз Кыстаубаевна;

— магистр., преподаватель-лектор Баймухамбетова Куралай Мыктыбековна;

— магистр., преподаватель-лектор Байдилданова Марал Сейтжановна;

— магистр., преподаватель-лектор Чункенова Сымбат Сабитовна;

— магистр., преподаватель-лектор Есимбекова Асылжан Омаровна;

— магистр., преподаватель-лектор Исатаева Әсел Алимкожақызы;

— магистр., преподаватель-лектор Таурбекова Айнур Сапашовна;

— магистр., преподаватель-лектор Мухашева Меруерт Бауыржановна;

— магистр преподаватель-лектор Абишева Айзия Сейлхановна

— старший лаборант Шатырбаева Гульнар Жакыповна.

В 2024-2025 учебном году штатный состав профессорско – преподавательского состава кафедры методик обучения и воспитания – 20, по совместительству-3.

Среди них:

— доктора наук и профессора ККСОН (ВАК) (докт.): 1 чел.;

— кандидаты наук и ассоциированные профессора (доцент) ККСОН (ВАК): 5 человек;

— доктора PhD: 4 чел.

Материально-техническое оснащение (лаборатории).

В учебном процессе используются 2 учебные лаборатории:

— лаборатория дошкольного и начального образования;

Лаборатории оснащены необходимым специальным оборудованием, способствующим формированию исследовательских и практических навыков.

В лабораториях анализируются практические подходы зарубежных и отечественных ученых, дифференцируется образовательный опыт, определяется механизм образовательной политики зарубежных стран и Казахстана.

Исполняются заказы МНиВО РК и других организаций по учебно-методическим, научно-исследовательским работам; проводятся фундаментальные и научно-прикладные исследования.

Преподаватели кафедры в рамках грантового финансирования осуществляют научно-поисковую работу по следующим проектам:

— под руководством д.п.н., профессора Ыбыраимжанова Калибека Турдыгазиевича АР08856810 «Формирование профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов, адаптированных к обновленному содержанию образования» 2020-2022гг; AP08856810 «Развитие творческих способностей будущих учителей начальных классов через исследовательские компетенции» 2023-2025гг;

— под руководством доктора философии (PhD) Майлыбаевой Гульмиры Сабыровны ИРН AP08856314 «Формирование готовности педагогов к дистанционному обучению учащихся» 2020-2022 гг; AP23488199 «Подготовка будущих педагогов дошкольных организаций к профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования» 2024-2026 гг.

Студенты, магистранты, докторанты участвуют в конкурсах научно-исследовательской работы. В частности, за последние 5 лет в республиканском конкурсе научно-исследовательской работы студенты образовательной программы «Дошкольное обучение и воспитание» заняли 1-2 призовые места. Студенты образовательной программы «Педагогика и методика начального обучения» занимают 1-3 места. Студенты образовательной программы «Дошкольное обучение и воспитание», участвовавшие в предметной олимпиаде студентов, заняли 1 призовое место.

Учебно-методические материалы (программы авторских курсов, учебно-методические пособия, учебные пособия, монографии, электронные учебники) для специальных курсов в вузе готовятся по специальностям «Дошкольное обучение и воспитание», «Педагогика и методика начального обучения». Также проводятся научно-практические семинары, научные конференции, форумы, учебно-методические экспертизы. Обобщаются научные труды отечественных и зарубежных исследователей; научные, информационно-методические материалы, разработанные студентами, магистрантами и докторантами, апробируются в учебном процессе.

Сотрудничество с организациями образования, вузами:

За последние три года Московский институт психоанализа (Российская Федерация); Российский государственный социальный университет (Российская Федерация); Анкара, университет Гази (Республика Турция); университет Акдениз. г. Анталия (Республика Турция); университет Улугдаг г. Бурса (Республика Турция); Биледжикский университет им. Шейха Едебали (г. Биледжик, Республика Турция); государственный педагогический университет им. М.Танка (государство Беларусь); расположенный в г. Ереван, центр непрерывного образования «Армав», организованный к.п.н., доцентом А.Авагяном (государство Армения); также ведется работа по международному сотрудничеству с кыргызским государственным университетом имени И. Арабаева (Кыргызская Республика).

На основе осуществления сотрудничества в области образования, науки, академической мобильности проводится научно-методическая работа со следующими вузами:

— Казахский национальный педагогический университет имени Абая (г. Алматы);

— Казахский национальный женский педагогический университет (г. Алматы);

— Международный Казахско-Турецкий университет имени Ахмета Яссауи (г. Туркестан);

— Карагандинский исследовательский университет имени академика Е.А. Букетова;

— Восточно-Казахстанский университет имени Аманжолова (г. Усть-Каменогорск);

— «Alikhan Bokeikhan University».

Налажено сотрудничество со средними общеобразовательными школами и дошкольными учреждениями города и области. На основе сотрудничества ведется работа по привлечению ведущих специалистов, обмену научной информацией на основе реализации проекта, проводимого в рамках научного финансирования, организации научных стажировок и командировок преподавателей и студентов.

Реализуется работа по внутренней и внешней академической мобильности:

по внутренней академической мобильности доктор философии (PhD) Абдуллина Гульжан Темиршаровна (Международный казахско-турецкий университет им. Ахмеда Яссауи) будет читать лекции магистрантам образовательных программ 7М01201 — Дошкольное обучение и воспитание, 7М01202 – Дошкольное образование и детская психология по дисциплине «Pedagogical culture of a personality»; докторантам образовательной программы 8D01301-Педагогика и методика начального обучения по дисциплине «Planning and organization of research work».

По внешней академической мобильности д.п.н., профессор Medera Halmatov будет читать лекции докторантам образовательной программы 8D01301- Педагогика и методика начального обучения по дисциплинам «Professional ethics in research and pedagogical activities», «Higher education quality management».

2005 г.

Кафедра методик обучения и воспитания была создана 1 сентября 2005 года (приказ №97П) на базе кафедры частных методик во исполнение Постановления Правительства Республики Казахстан №195 от 02.03.2005 года.

1997 г.

Кафедра частных методик была создана 11 марта 1997 года (приказ №29П) в связи с реорганизацией кафедр музыкально-педагогического факультета в целях оптимизации учебно-воспитательного процесса на базе кафедр методики дошкольного воспитания и методики начального обучения.

1988 г.

7 января 1988 года на основании приказа № I-II «О разделении педагогического факультета» в связи с увеличением контингента студентов на педагогическом факультете за счет специальности №2121 «Педагогика и методика начального обучения» были организованы 2 факультета: дошкольного воспитания и начального обучения. Соответственно на этих факультетах были созданы кафедры методики дошкольного воспитания и методики начального обучения.

Выпускники кафедры:

Стамбекова Асель Серкебаевна – Специальность «Педагогика и методика начального обучения» к.п.н., доцент Каз.НПУ им.Абая.

Тажинова Гульнар Амангельдиновна – специальность «Педагогика и психология дошкольная», магистр, старший преподаватель кафедры методик обучения и воспитания;

Чункенова Сымбат Сабитовна – магистр специальности «Педагогика и методика начального обучения», докторант ЖГУ им. И.Жансугурова;

Алпысбаева Нургуль Саркытбековна – специальность «Педагогика и методика начального обучения», магистр, преподаватель кафедры методик обучения и воспитания;

Тугельбаева Жазира Нурлановна – докторант КазНПУ им.Абая специальности «Педагогика и методика начального обучения»;

Алипбаева Анар Асхатовна – магистр специальности «Педагогика и методика начального обучения»; докторант КазНУ им. аль-Фараби

Толегенова Назиля Куанышгалиевна – специальность - «Педагогика и методика начального обучения», магистр, методист методического центра «Зерде»;

Омарова Айжан - специальность «Педагогика и методика начального обучения», учитель начальных классов НИШ г.Талдыкоргана;

Рахимбекова Айгуль Танатовна - специальность «Педагогика и методика начального обучения», магистр, преподаватель кафедры методик обучения и воспитания;

Нурмуханова Қарақат Доскеновна - специальность «Педагогика и методика начального обучения», магистр, преподаватель кафедры методик обучения и воспитания;

Ли Инна Валерьевна- магистр специальности «Педагогика и методика начального обучения»; докторант КазНУ им. аль-Фараби;

Сарсекулова Диляра Мадиевна - специальность «Педагогика и методика начального обучения», магистр, преподаватель кафедры методик обучения и воспитания.

6В01301 – «Педагогика и методика начального обучения» (бакалавриат);
6В01201 – «Дошкольное обучение и воспитание» (бакалавриат);
7M01301 – «Педагогика и методика начального обучения» (магистратура);
7М01201 – «Дошкольное обучение и воспитание» (магистратура);
7М01202 – «Дошкольное обучение и детская психология» (магистратура);
8D01301 – «Педагогика и методика начального обучения» (PhD докторантура).

Наши победители

Майлыбай Мөлдір Ерболқызы

Аяджан Мая

Учебно-методическое обеспечение предмета постоянно обновляется преподавателями в УМК, сюда входит: презентации уроков, дидактические материалы, задания для самостоятельной работы студентов, магистрантов, докторантов. Студенты, магистранты, докторанты имеют свободный доступ к учебно-методическим материалам по всем учебным дисциплинам.

Повышение качества преподаваемых на кафедре дисциплин связано с их методическим обеспечением. В учебный процесс в целях повышения познавательной активности студентов, магистрантов, докторантов внедряются современные информационные технологии, инновационные технологии и новые формы и методы обучения (семинары, дискуссии, тематические исследования, круглые столы, обсуждения, деловые игры и др.).

Использование инновационных методов обучения в учебном процессе

ФИО	Интерактивные методы обучения
Ханина Н.Н.	Советы мудрой совы, Броуновское движение, Знаю — хочу узнать – узнал, Дерево решений, Аквариум.
Таурбекова А.С.	ДЖИГСО, INSERT, проблемные лекции, метод ассоциограммы, групповые технологии,
Тажинова Г.А.	Групповая работа, диаграмма Венна, кейс study, SWOT.
Майлыбаева Г.С.	Групповая работа, кейс study, планирование, SWOT.
Капенова А.А.	Метод ассоциограмм, метод сценария (story line method), метод групповых пазлов, метод ролевой игры, метод «Кейс-стади».

Перечень учебных, учебно-методических пособий и монографий профессорско-преподавательского состава образовательная программа

№	ФИО автора	Название научных трудов
1	Майлыбаева Г.С., Ыбыраимжанов К.Т., Абильгазиева Ж.К.	Pedagogical bases of primary school children’s moral values formation by means of the kazakh folklore. Рекомендовано ученым советом Жетысуского университета им. И. Жансугурова. (протокол №4 29.11.2018ж) Монография 108 стр. Алматы. 2019. «ИП Беккожанова». ISBN 978-601-2016-505-0
2	Ыбыраимжанов К.Т.	Бастауыш білім беру педагогикасы. /Учебное пособие/ Учебное пособие для студентов специальности Педагогика и методика начального обучения./ Алматы: типография «Эвор», 2016г. -332 -стр.
3	Ыбыраимжанов К.Т., Қоянбаева Г.Р.	Педагогикалық сөздік. /Учебное пособие/ Алматы: типография «Эвор», 2016ж. -200 стр.
4	Ыбыраимжанов К.Т.	Қазақстандағы бастауыш білім берудің тарихы /Хрестоматия./ Вспомогательное пособие к истории педагогики/ Алматы: типография «Эвор», 2016г. – 328 стр.
5	Ыбыраимжанов К.Т.	Ойын технологиясын бастауыш сыныптардың педагогикалық үдерісіне пайдалану. /Учебно-методическое пособие/ /Для учителей начальных классов и студентов специальностей/. Алматы: типография «Эвор», 2016г. -164 стр.
6	Майлыбаева Г.С., Ыбыраимжанов К.Т.	«Мәңгілік ел» идеясы негізінде жоғары сынып оқушыларының азаматтық-патриоттық құндылықтарын дамыту». /Методическое пособие/. г. Талдыкорган. Издательский отдел «ОФСЕТ». /Методическое пособие/. -78 стр.
7	Майлыбаева Г.С	Педагогические основы формирования нравственных ценностей у младших школьников средствами казахского фольклора. Монография. 132 стр. Талдыкорган. 2017
8	Асылова Р.О	Аңшылық пен саятшылыққа қатысты атаулардың линвомәдени мазмұны. Монография 102 стр. Талдыкорган. 2018
9	Жақыпбекова С.С.	Подготовка учителя начальных классов к совместному обучению детей с нормальным и нарушенным развитием. Учебно-методическое пособие. 146 стр. ISBN 978-601-216-449-7. Талдыкорган 2018г.
10	Асылова Р.О., Майлыбаева Г.С., Ержанова Г.Ж., Галиева А.Н.	Кәсіби қазақ тілі. Для учителей начальных классов и студентов специальностей/. Учебно-методическое пособие. Рекомендовано учебно-методическим советом Жетысуского университета им. И. Жансугурова. Май, 2019.
11	Майлыбаева Г.С., Оналбекова Б.Н., Жақыпбекова С.С.	Инклюзивті білім беретін бастауыш сынып және арнайы мамандарға арналған әдістемелік нұсқаулық. Методическое указание. ISBN 978601-216-358-2, 2019г.
12	Жакипбекова С.С.	Подготовка учителя начальных классов к совместному обучению детей с нормальным и нарушенным развитием. Учебно-методическое пособие. ISBN 978-601-216-449-7. Талдыкорган 2018г. 146 стр.
13	Alipbayeva A.A., Khanina N.N.	Professional English for preschool teachers: teaching manual/ Taldykorgan, 2019 – 127 p. ISBN 978-601-216-597-5
14	Ханина Н.Н., Бенеш Н.И., Попова Е.Н., Рахимжанова Б.Б.	Учебная программа по дисциплине «Методика преподавания предметов «Обучение грамоте» и «Русский язык» 0105000 — Начальное образование (в рамках модернизации содержания технического и профессионального образования)Уровень профессиональной квалификации:010510 4–Прикладной бакалавр начального образования. Нур-Султан, 2019
15	Ханина Н.Н., Бенеш Н.И., Попова Е.Н., Рахимжанова Б.Б.	Методические рекомендации по дисциплине «Методика преподавания предметов «Обучение грамоте» и «Русский язык» 0105000 — НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (в рамках модернизации содержания технического и профессионального образования) Уровень профессиональной квалификации: 010510 4 – Прикладной бакалавр начального образования. Нур-Султан, 2019
16	Майлыбаева Г.С.	Бастауыш мектепте қазақ тілін оқытудың теориясы мен әдістемесі. Теория и методика преподавания казахского языка в начальной школе/ Учебное пособие. Талдыкорган. ЖУ им. И. Жансугурова, 2016. — 252 стр.
17	Жолтаева Г.Н., Тугелбаева Ж.Н.	Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің диагностикалық іс-әрекетін қалыптастыру. Талдыкорган, ЖУ им. И. Жансугурова, 2017. — 115 стр.
18	Борибекова Ф.Б., Шатырбаева Г.Ж.	Бастауыш сыныпта экологиялық білім мен тәрбие беру негіздері. Талдыкорган, ЖУ им.И. Жансугурова, 2017. –144 стр. ISBN 978-601-216-402-2
19	Ханина Н.Н.	Теория и методика преподавания естествознания в начальных классах. Костанай: КГПИ. – 2017. – 116. ISBN 978-601-7839-91-8
20	Ф.Борибекова, Қ.Ж.Альменбетова, Н.С.Алпысбаева, Г.А.Тажинова, Г.Ж.Шатырбаева	Бастауыш мектеп оқушыларының шығармашылық дарындылығын дамыту. Учебное пособие. 174 стр. Талдыкорган 2018. ISBN 978-601-216-464-0
21	Н.Ж. Жанатбекова, Ф. Борибекова, Г.Ж. Шатырбаева	Бастауыш сыныпта экологиялық білім мен тәрбие беру негіздері. Учебное пособие. 185 стр. Талдыкорган 2018. ISBN 978-601-216-402-2
22	Жолтаева Г.Н., Майлыбаева Г.С.	Мұғалімнің диагностикалық іс-әрекеті. Учебное пособие. Рекомендовано решением ученого совета Жетысуского университета имени И. Жансугурова от 28.03.2019 г. (протокол № 8).
23	Борибекова Ф.Б., Алпысбаева Н.С., Тажинова Г.А.	Бастауыш мектеп оқушыларының шығармашылық дарындылығын дамыту. Талдыкорган. Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова, 2018-2019г. Учебное пособие, 194 стр.
24	Борибекова Ф.Б., Алпысбаева Н.С., Тажинова Г.А.	Бастауыш сынып оқушыларының нарықтық білімін қалыптастыру. Талдыкорган. Жетысуский университет им. И. Жансугурова, 2019ж. Учебное пособие.
25	Капенова А.А., Сыдыкова Б.Т.	Қарым-қатынас және сөйлеу мәдениеті. Республиканский научно-практический центр «Дарын». Астана 2019 г.
Электронные учебники
26	Майлыбаева Г.С.	Бастауыш мектепте қазақ тілін оқытудың теориясы мен әдістемесі. ЭЕМ-ге арналған бағдарлама. Жетысуский университет им. И. Жансугурова. 04.03.2019
27	Майлыбаева Г.С., Асылова Р.О., Галиева А.Н., Чункенова С.С.	Қарым қатынас және сөйлеу мәдениеті. ЭЕМ-ге арналған бағдарлама. Жетысуский университет им. И. Жансугурова. 04.03.2019 №2103
28	Асылова Р.О., Майлыбаева Г.С., Ержанова Г.Ж., Галиева А.Н.	Кәсіби қазақ тілі. Электронды оқу құралы. 25.06.2019
29	Борибекова Ф.Б., Алпысбаева Н.С., Тажинова Г.А.	Бастауыш мектеп оқушыларының шығармашылық дарындылығын дамыту. Талдықорған. Жетысуский университет им. И. Жансугурова, 2018- 2019г. Электронное учебное пособие
30	Жолтаева Г.Н., Тугельбаева Ж.Н.	Болашақ бастауыш сынып мұғалімінің диагностикалық іс-әрекетін қалыптастыру. ЭЕМ-ге арналған бағдарлама. Жетысуский университет им. И. Жансугурова. 11.06.2019 г.
31	Жакипбекова С.С.	«Подготовка учителя начальных классов к совместному обучению детей с нормальным и нарушенным развитием». Учебно-методическое пособие в электронном формате. Свидетельство №1533. 31.01.2019г. Талдыкорган
Внедрение инновационных технологий в учебный процесс
1	Ыбыраимжанов К.Т.	«Білім беруді интернационализациялау» тақырыбындағы магистранттарға арналған электронды оқулығын ендіру актісі. 01.09.2015
2	Ыбыраимжанов К.Т.	Акт разработки и внедрения инновационных технологии обучения или его элементов в учебный процесс «Внедрение технологии индивидуализированного обучения в учебный процесс». От 12.10.2015
3	Ыбыраимжанов К.Т.	Оқу процесіне педагогика және психология факультеті оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы 6М010200 – «Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі» мамандығына арналған «Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі» тақырыбындағы магистранттарға арналған электронды оқулығын ендіру акті. 01.09.2015
4	Ыбыраимжанов К.Т.	6М010200 – «Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі» мамандығына арналған «Ғылым мен бастауыш білім берудің қазіргі мәселелері» тақырыбындағы магистранттарға арналған электронды оқулығын ендіру акті. 01.09.2015
5	Ыбыраимжанов К.Т.	Акт разработки и внедрения инновационных технологии обучения или его элементов в учебный процесс «Внедрение технологии индивидуализированного обучения в учебный процесс». От 14.10.2015
6	Асылова Р.О.	5В010200 — «Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша бакалавриаттың 3 курсына арнап Кәсіби қазақ тілі пәнінен 2,12 МБ «Кәсіби қазақ тілі» электрондық оқулығын ендіру акті. 2019-2020 оқу жылында.
7	Асылова Р.О., Майлыбаева Г.С., Галиева А.Н., Ержанова Г.Ж.	5В010500 — «Дефектология» мамандығы бойынша бакалавриаттың 3 курсына арнап Кәсіби қазақ тілі пәнінен «Кәсіби қазақ тілі» атты оқу-әдістемелік құралын ендіру акті. 2019-2020 оқу жылында.
8	Асылова Р.О., Майлыбаева Г.С., Галиева А.Н., Ержанова Г.Ж.	5В010500 — «Дефектология» мамандығы бойынша бакалавриаттың 3 курсына арнап Кәсіби қазақ тілі пәнінен 3,9 МБ «Кәсіби қазақ тілі» электрондық оқулығын ендіру акті. 2019-2020 оқу жылында.
9	Асылова Р.О.	5В010200 — «Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша бакалавриаттың 3 курсына арнап Кәсіби қазақ тілі пәнінен 99 бет «Кәсіби қазақ тілі» оқу-әдістемелік құралын ендіру акті. 2019-2020 оқу жылында.
10	Майлыбаева Г.С., Асылова Р.О., Галиева А.Н., Чункенова С.С.	6В010200 — «Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі», 6В010500 — «Дефектология» мамандықтары бойынша бакалавриат 3 курсына «Қарым-қатынас және сөйлеу мәдениеті» пәнінен 162 бет «Қарым-қатынас және сөйлеу мәдениеті» атты оқу құралын ендіру акті. 2019-2020 оқу жылында.

Научно-исследовательская направленность в 2020-2024 годы
Цель: развитие гражданско-патриотического воспитания молодежи Казахстана на основе идеи «Мәңгілік Ел»

Формирование инклюзивной образовательной среды в вузе;

Формирование готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования;

ППС кафедры участвуют в международных, республиканских, внутривузовских научно-практических конференциях. Работа ППС кафедры в республиканских и международных изданиях включена в базу научных журналов ККСОН, Scopus, Thomson Reuters.

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И МАГИСТРАНТОВ
Научные кружки, научные проекты и проблемные группы
Целью НИРС является повышение теоретических и практических уровней подготовки специалистов-бакалавров. Задачи НИРС — повышение познавательной деятельности студентов на кафедре методик обучения и воспитания, активизация навыков самостоятельной работы; изучение методологии и методов исследования; вовлечение студентов в научные исследования; сохранение единства научного и учебного процесса. Привлечение студентов к научно-исследовательской работе осуществляется через научные кружки и проблемные группы.
Студенты ежегодно принимают участие в студенческих научных конференциях международного и республиканского уровней. На кафедре «Методик обучения и воспитания» работают научные кружки и проблемные группы. Научные кружки: «Речевое развитие детей» руководитель — к.п.н., доцент Ханина Н.Н.; Проблемная группа «Ізденіс» руководитель — к.п.н., ассоциированный профессор (доцент) Капенова А.А.; Линвистический кружок «Этика слова» руководитель — к.п.н., ассоциированный профессор (доцент) Бакраденова А.Б., магистр, старший преподаватель Таурбекова А.С.; Группа студенческих волонтеров «Қамқор» руководитель — доктор философии (PhD), и.о. ассоциированного профессора Майлыбаева Г.С.
Грантовые финансируемые проекты МОН РК
На кафедре методик обучения и воспитания в рамках грантового финансирования научных и (или) научно-технических проектов на 2020-2022 годы реализуются следующие проекты:

Тема исследования	Исполнители
AP08856314 «Формирование готовности педагогов к дистанционному обучению учащихся».	Руководитель: Майлыбаева Г.С.
AP08856810 «Формирование профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов, адаптированных к обновленному содержанию образования».	Руководитель: Ыбыраимжанов К.Т.
AP08857092 «Организация довузовской подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе инклюзивного высшего образования».	Руководитель: Жакипбекова С.С.

Список ППС с индексом Хирша в базе Scopus

№	ФИО преподавателя	Образовательная программа	Индекс Хирша или индекс в базе Scopus	Самоцитирование
1	Майлыбаева Г.С	Методик обучения и воспитания	3	2
2	Ыбыраимжанов К.Т.	Методик обучения и воспитания	2	2
3	Жолтаева Г.Н.	Методик обучения и воспитания	1	1
4	Таурбекова А.С.	Методик обучения и воспитания	1	1
5	Фейзулдаева С.А.	Методик обучения и воспитания	1	1

С 2011 года реализуется академическая мобильность студентов и ППС кафедры.
Программа академической мобильности студентов и магистрантов дает возможность продолжить образование или получить образование за рубежом — путем участия в краткосрочных программах.
2011-2012 гг. по программе внешней академической мобильности студенты Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д.Ушинского обучались в ЖУ им. И.Жансугурова: Бегджанова Тэзегуль Ялкашбаевна, Цивилева Кира Олеговна;
В 2012-2013 уч.году — Морозова Евгения, Насупкина Екатерина;
В 2013-2014 уч.году — Суконина Наталья, Маслова Александра, Новикова Олеся, Зуболомова Владлена;
В 2014-2015 уч.году — Мосягина Светлана, Золотцева Наталья, Ефремова Елена, Макагонова Анастасия Сергеевна;
В 2015-2016 уч.году — Лещук Диана, Фадеева Анна, Гладких Евгения.
В 2013-2014 уч.году в рамках внешней академической мобильности студентка 3 курса специальности 5В010200 — «Педагогика и методика начального обучения» Макагонова Анастасия Сергеевна обучалась в Ярославском государственном университете им. К.Д. Ушинского (Россия)
В 2015-2016 уч.году в рамках внешней академической мобильности студентка 4 курса специальности 5В010200 — «Педагогика и методика начального обучения» Ли Инна обучалась в университете Палацк (Чехия, г.Оломоуц)
В рамках внутренней академической мобильности студентка 4 курса специальности 5В010200 — «Педагогика и методика начального обучения» Ишелева Ирина обучалась в КарГУ им. Букетова.
В 2013 году студентка ТарГПИ Н.Кемелбек обучалась в ЖГУ им. И.Жансугурова.
В 2013-2014 уч.году в рамках внешней академической мобильности магистрант специальности 6М010200 — «Педагогика и методика начального обучения» Алипбаева А. обучалась в Варшавском университете (Польша).
По программе Erasmus KA1 докторант 1 курса специальности 6D010200 — «Педагогика и методика начального обучения» Жакипбекова Сауле Сотиялдиновна обучалась в университете София Св. Климента Охридского (Болгария).
Студенты, обучающиеся по программе академической мобильности принимают активное участие в работе научно-практической конференции «Молодежь и наука в современном мире».
2014г. 13-14 марта. Н.Суконина, В.Зуболомова доклад на тему «Духовно-нравственное воспитание младших школьников» (руководитель Ханина Н.Н.).
А.Маслова, О.Новикова «Оценка знаний младших школьников» (руководитель Ханина Н.Н.),
2015 г. 10-11 апреля. Студенты 2 курса ЯГПУ им. К.Д.Ушинского (г. Ярославль) Мосягина, Н.Золотцева, Е.Ефремова «Организация внеурочной деятельности младших школьников» (руководитель Ханина Н.Н.). Опубликованы тезисы докладов в материалах конференций.
Для чтения лекций студентам были приглашены отечественные и зарубежные профессоры и доценты: д.п.н. О.В. Плохотник, д.п.н. З.А. Мовкебаева, к.п.н. Г.А. Абаева, к.пс.н. А.Н. Аутаева.
В 2014 г. в рамках академической мобильности к.пс.н. доцент Казахского государственного Женского педагогического университета В.Чистов читал курсы на английском языке по предмету «Психолого-педагогическая диагностика первоклассника». В 2015-2016, 2016-2017 уч.годы в рамках виртуальной академической мобильности доценты кафедры коррекционной педагогики и психологии ВКГУ им.С.Аманжолова Коккозева Кульчария Шамильевна, Северинова Елена Александровна, Стельмах Светлана Александровна читали лекции и провели практические занятия студентам и магистрантам специальности дефектология.
В 2014 г. доцент кафедры Жолтаева Г.Н. прошла научную стажировку в г.Дюссельдорф (Германия) на тему «Интегрированное коррекционно-развивающее обучение детей с задержкой психического развития в начальных классах общеобразовательных учреждений». В рамках программы внешней академической мобильности руководитель «Центра специального образования» факультета педагогики и психологии, кафедры методики обучения и воспитания к.п.н., доцент Сацевич Сергей Вильевич (Российская Федерация, г. Москва)
С 30.09.2018 по 04.10.2018 г. в г.Дубай прошла III Международная конференция в области образования, образования и обучения, организованная Европейской ассоциацией исследователей. Приняли участие преподаватели Жетысуского университета им.И. Жансугурова факультета педагогики и психологии кафедры методик обучения и воспитания ассоциированный профессор (доцент), доктор философии (PhD) Майлыбаева Г.С., ассоциированный профессор (доцент), к.ф.н. Асылова Р.О., зав.кафедрой музыкального образования, ассоциированный профессор (доцент) Усенова С.К, преподаватель, магистр Тынысханова С.Т., докторант 2 курса специальности «Педагогика и психология» Жабыкбаева Д.М. На конференции выступили с докладом на тему «Культурно-социальный аспект межнациональной толерантности молодежи в рамках двусторонней культуры Казахстана и Беларуси». По окончании конференции участникам были вручены сертификаты.
В 2017 – 2018 учебном году магистрант специальности «Педагогика и методика начального обучения» Ли Инна и магистрант специальности «Дефектология» Дулат Айданай обучались в рамках внешней академической мобильности в Палацком университете, город Оломоуц, Чехия.

В 1-ом семестре 2018-2019 учебного года студенты специальности 5В010200 — Педагогика и методика начального обучения Мухаметшина Маргарита и Вереттенникова Алена прохошли обучение в Ярославском государственном педагогическом университете им. Ушинского (Россия), студент специальности 5В010100 – «Дошкольное обучение и воспитание» с полиязычной формой обучения МДА-311 Бондарь Маргарита Владимировна в Палацком университете (Чехия).
27 марта 2019 года на кафедре методик обучения и воспитания совместно с отделом повышения квалификации и дополнительного образования ЖУ им. И.Жансугурова был проведен обучающий семинар доктором психологических наук, профессором Вольдемаром Кольга (Эстония, Таллинский университет) на тему: «Культура и становление человеческой индивидуальности». На семинаре присутствовали представители базы практик кафедры методик обучения и воспитания: психологи психолого-медико-педагогической консультаций №1 г. Талдыкорган, заведующие детских садов, педагоги-воспитатели детских садов №42, №45, а также ППС, магистранты, докторанты факультета педагогики и психологии.
В целях реализации принципов Болонского процесса и программы внешней академической мобильности университета на кафедре методики обучения и воспитания факультета педагогики и психологии завершились онлайн лекции и семинары, консультации для ППС кафедры, докторантов специальности 8D010200 – «Педагогика и методика начального обучения» по дисциплине «Higher education quality management» и магистрантов специальности 7М01201 — «Дошкольное обучение и воспитание» по дисциплине «Психолого-педагогическая подготовка руководителя дошкольного учреждения» в период с 5 октября по 30 ноября 2020 года, проведенные доцентом университета Ибрагима Чечена (Турция), кандидатом педагогических наук, ассоциированным профессором Нургалиевой Санией Айдархановной.
Анкетирование докторантов и магистрантов по итогам участия в онлайн-лекциях зарубежного профессора показывает, что академическая мобильность важна как для личного развития — приобретение опыта обучения в других академических условиях, так и для обновления образовательного процесса в вузе. Это способствует повышению конкурентоспособности не только нашего университета, но и будущих специалистов как участников единого рынка труда.
По итогам лекции-семинара были вручены сертификаты магистрантам, докторантам и профессорско-преподавательскому составу.

В ходе реализации программы по воспитательной работе происходит: содействие становлению личности студента; формирование в студенческой среде основополагающих ценностей, идей, убеждений, отражающих сущность гражданской активности: интерес к избранной профессии; патриотизм; чувство гордости за свою страну, уважение к ее национальным символам и традициям; совершенствование политической, правовой и нравственной культуры студентов, уважения к законодательству Республики Казахстан, профилактика противоправного поведения; формирование у студентов добросовестного отношения к учебе, трудолюбия. Также содействие процессу профессионализации студентов; развитие традиций вуза, факультета, студенческой группы; формирование сплоченности и доброжелательной атмосферы в студенческой группе, содействие работе органов студенческого самоуправления, общественных молодежных объединений, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Казахстан; развитие и углубление навыков здорового образа жизни, бытовой, эстетической и экологической культуры студентов, культуры семейных отношений; содействие организации культурного досуга студентов, вовлечение их в различные формы внеучебной деятельности.

Кураторы групп знакомят студентов 1 курса со структурой университета, с историей и традициями ЖУ им. И.Жансугурова. А также планируют работу с академической группой (на учебный год, семестр) в соответствии с основными нормативными документами (Устав университета, Концепция воспитательной работы, План воспитательной работы ЖУ и др.); регулярно взаимодействуют с активом группы; проводят кураторские часы, общие собрания группы по вопросам обучения и воспитания, поддерживают связь с деканатом, общежитием; знакомят студентов с основными законами РК («Об образовании», «О языках в РК», Концепцией государственной молодежной политики), Посланиями Президента народу Казахстана, Стандартом ЖУ СМК ЖУ СТ 10/УВП.32-2015 «Управление воспитательным процессом» и другими нормативными документами.

Вовлечение студентов к плановым мероприятиям воспитательного характера составляет 95 %.

В целом, организация воспитательной работы содействует реализации программных документов в сфере проведения молодежной политики Республики Казахстан.

В рамках статьи Главы государства «Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру» 15 ноября 2017 года студенты 2 курса и кураторы групп А.С. Батыргалиева и Н.С. Алпысбаева специальностей «Дефектология» и «Педагогика и методика начального обучения» приняли участие в республиканской научно-практической конференции на тему Мәңгілік ел бастауы — рухани жаңғыру», также прошел фестиваль дружбы народов «Қазақстан – достықтың киелі бесігі». Цель фестиваля — воспитание межкультурной дружбы и сотрудничества между народами Казахстана и России. В данном мероприятии приняли участие директор департамента молодежной политики и социальных вопросов, д.т.н., профессор, заведующая кафедрой социальной педагогики и самопознания, к.ю.н. Б.А.Сериев, декан факультета права и экономики, PhD Б.Р. Таубаев, руководитель отдела культурно-массовых мероприятий С.Т. Шыныбаев. На фестивале прозвучали песни и танцы народов, проживающих в Казахстане.

Во время педагогической практики студенты 4 курса специальности «Дошкольное обучение и воспитание» организовали семинар с руководителем детского сада №45 «Арман» С.Сейлгазиновым в рамках программы «Духовное возрождение». Для студентов 1 курса этой специальности куратор группы А.С. Таурбекова провела воспитательный час на тему «100 новых учебников на казахском языке. Новое гуманитарное образование».

01 марта 2018 года старшим преподавателем кафедры Г.Ж. Ержановой было проведено воспитательное мероприятие на тему: «Коррупция – эпидемия века». Цель мероприятия — формирование у будущих специалистов знаний о коррупции, воспитание честного труда, ответственности. На мероприятии приняли участие председатель совета по борьбе с коррупцией к.т.н. А.К. Катенов, студенты специальностей 5В010500 – «Дефектология», 5В010100 – «Дошкольное обучение и воспитание», 5В010200 – «Педагогика и методика начального обучения».

Работа студенческих научных обществ, научных кружков, проблемных групп университета

Группа волонтеров «Қамқор» кафедры методик обучения и воспитания

«Қамқор» – это добровольная студенческая общественная организация, созданная на уровне факультета, университета и учреждений образования и социальной среды для оказания помощи нуждающимся лицам и нуждающимся в проявлении творческих, познавательных, образовательных, осознанных реалий, развития лидерских качеств и научных, организаторских способностей.

Мероприятия проведенные группой волонтеров «Қамқор»

Для учащихся из малообеспеченных семей средней школы-гимназии №27 города Талдыкорган была проведена благотворительная акция «Дорога в школу». В ходе акции были вручены школьные принадлежности и канцелярские принадлежности, проведено внеклассное воспитательное мероприятие с учащимися 7 класса на тему «Милосердие — гражданский долг».

«Имя учителя — великое и вечное».

Цель: поздравлять учителей с праздником, приветствовать учителей-ветеранов, уважать учителя, воспитывать нравственность, поздравлять учителей с праздником. В рамках данного мероприятия руководитель группы Майлыбаева Г.С. провела мини-мастер-класс для девочек группы по садоводству, уходу за цветами. Цветы, которые они посадили, подарили преподавателям факультета

Открытый воспитательный час «Абай дара Абай дана қазақта» к 175-летию Абая Кунанбаева.
Цель: пропаганда распространения стихов и песен мудрого поэта, мыслителя, композитора Абая Кунанбайулы, повышение интереса к наследию Абая, стимулирование к его изучению и познанию.

01.06.2020 года в честь «Международного Дня защиты детей» Жетысуский университет имени И. Жансугурова под руководством декана факультета педагогики и психологии д.п.н., профессора Ибраимжанова К.Т. совместно с руководительем проблемной группы волонтеров «Қамқор» доктором философии PhD, и.о. ассоциированным профессором Майлыбаевой Г.С., начальником отдела по воспитательной и социальной работе университета Оспановой А.С. проведена благотворительная акция в целях оказания помощи малообеспеченным семьям учащихся средней школы-гимназии №27 г.Талдыкорган. В ходе благотворительной акции школьникам вручили одежду и сладости. В акции приняли участие члены волонтерской группы «Қамқор» студенты 2 курса специальности Педагогика и методика начального обучения» Б.Кожахмет, Н.Жапсарбаева, ведущий культорганизатор отдела по воспитательной и социальной работе – А.О. Сулейменова, культорганизатор – А.К. Юсупова.
Результаты указаны на странице школы-гимназии № 27 в facebook и на сайте Жетысуского университета им.И. Жансугурова.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=147798363487840&id=100047730304423

Воспитательная работа кафедры проводится в соответствии с планом воспитательной работы университета, факультета по следующим направлениям.

Модуль нравственного и патриотического воспитания;
Модуль духовно-нравственного, интеллектуально-творческого, эстетического воспитания;
Модуль инновационного и корпоративного воспитания;
Модуль формирования здорового образа жизни.

В него входят такие виды работ, как организационные: по развитию патриотизма, культурные, спортивные, нравственно-эстетические, экологические, по формированию здорового образа жизни, работа по борьбе со СПИДом, наркоманией и табакокурением, по развитию государственного языка, религиозного и национального воспитания, по борьбе с различными правонарушениями, с коррупцией, а также по воспитанию учебной и трудовой культуры. При этом поддерживается тесный контакт с родителями студентов.

В 2018-2019 учебном году совместно с преподавателями были запланированы мероприятия «Казахстан — моя Родина», «Основа нравственно-патриотического воспитания», «Инновационная технология обучения» и др. В общежитии №2 прошел семинар «Нравственно-воспитательная основа».

12.09.2019 г. старшим преподавателем факультета педагогики и психологии Ж. М. Молбасыновой и студентами группы ПК-411 в Доме студентов №1 был проведен вечер психологических игр на тему «Көңілген нұр». Т.Жумангазиева и Ш.Нурлыбаева провели психологические игры со студентами общежития на темы: «Стиральная машина», Е.Абишев, С.Марлан «Дождь», Д.Мусабекова, М.Мукан, М.Рахметуллаева «Верю в тебя». В конце вечера М.Серикбек исполнил красивые песни под гитару и подарил студентам общежития хорошее настроение.

Воспитательная работа осуществляется ППС согласно общеуниверситетскому, факультетскому и кафедральному планам. В основном воспитательная работа ведется преподавателям групп по следующим направлениям: гражданское и патриотическое, духовно-нравственное, интеллектуально-творческое, эстетическое воспитание и развитие, профессиональное и корпоративное, формирование здорового образа жизни, профилактика правонарушений и т.д. Вся работа осуществляется в тесной связи с Комитетом по делам молодежи (КДМ). Основные компоненты воспитательной работы кафедры направлены не только на то, чтобы дать студентам университетское образование, но и на развитие творческой, постоянно совершенствующейся, конкурентоспособной и интеллигентной личности.

Студенческая жизнь университета полна интересными мероприятиями и событиями. Преподаватели вместе со студентами проводят круглые столы, встречи, диспуты по всем направлениям воспитательной работы, конкурсы, концерты, участвуют в спортивных состязаниях. Студенты принимают участие в разработке планов воспитательных мероприятий. На 2019-2020 учебный год преподавателями были запланированы воспитательные часы «Становление государственного суверенитета РК», «Казахстан – Родина моя» и т.п. Студенты принимают активное участие во всех мероприятиях, проходящих на уровне университета, факультета, кафедры, а также в студенческих научно-практических конференциях. Воспитательный процесс обеспечен методическими разработками и перспективным планом ЖУ. Результаты работы рассматриваются на заседаниях кафедры, Совета факультета, Ученого Совета ЖУ. Студенты информируются о проводимых мероприятиях через стенды, сайт ЖУ, университетскую газету «Жетісу университеті».

Наши студенты являются победителями многих республиканских соревнований. Кураторы и эдвайзеры организованно проводят такие мероприятия, как «Біз жанбасақ алаулап… », «Посвящение в студенты», «День учителя», «Тәуелсіздігімізге 25 жыл» и др. Целью мероприятий является укрепление патриотического духа, любви к Родине. Во время мероприятий были показаны видеоролики и слайд-шоу, фрагменты из истории страны, а также были спеты патриотические песни и прочитаны стихи. В общежитии были проведены мероприятия на темы «Имандылық – тәрбие негізі!», «Қыз қылығымен көрікті!»

Преподаватели образовательная программа и наши студенты активно участвуют в жизни нашего университета.

Доктор педагогических наук, профессор Ыбыраимжанов Калибек Турдыгазиевич член-корреспондент академии педагогических наук Республики Казахстан, "Лучший педагог ВВО" (2009г.) был награжден медалью Министра образования и науки Республики Казахстан "Ы.Алтынсарин". Автор более 100 статей и научно-методических трудов, из них 1 монография, 3 учебника, 3 учебных пособия.

К.ф.н., ассоциированный профессор (доцент) Асылова Раушан Омаровна в 2016 году награждена почетной грамотой Министра образования и науки РК Е.Сагадиева, а также удостоена звания "Педагог ХХI века".

Жакипбекова Сауле Сотиялдиновна награждена нагрудным знаком "Ы.Алтынсарин" за значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.

Жакипбекова Сауле Сотиялдиновна награждена орденом "Лучший учитель Казахстана" за вклад в воспитание поколения и образование страны.

Ханина Надежда Николаевна награждена нагрудным знаком "Ы.Алтынсарин" за значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.

Доктор философии (PhD), и.о ассоциированного профессора (доцент) кафедры методик обучения и воспитания Жетысуского университета им. И.Жансугурова Майлыбаева Гульмира Сабыровна - член-корреспондент Академии Конкорд Франции. Париж. 2018г.

На конкурсе «Jas ǵalym», посвященном грантовому финансированию проектов коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности молодых ученых Жетысуского университета имени И.Жансугурова, был одобрен научный проект на тему «Образовательная робототехника» преподавателя образовательных программ «Методики обучения и воспитания» Мухашевой Меруерт Бауыржановна.

Сумма финансирования – 1 400 000 тенге.

Руководитель образовательной программы «Методика преподавания и обучения» доктор философии PhD Желдибаева Р.С. стала обладателем стипендии «Болашак» в рамках проекта «500 ученых». Стажировка будет проходить в течение 2024-2025 учебного года в крупнейшем кампусе Университета Иллинойса в Урбана-Шампейн.

Борибекова Фарзана

Ассоциированный профессор (доцент)

+7(701)-761-34-71;

f.boribekova@mail.ru