1.Android-based Mobile Device as a Programming Environment in a School Programming Class, Indian Journal of Science and Technology, may 2016,  (в соавторстве).

2.Применение прикладных задач по математике в учебном процессе // Известия ЕВРО ТАЛАНТ-ФИДЖИП», 2018, №2 Париж, Франция

3.Прикладные задачи как средство формирования математической грамотности студентов // Материалы международной научно-практической конференции «Современное математическое образование: опыт, проблемы, перспективы» г. Кокшетау, 8 июня 2018 г.   

4.Решение прикладных задач как средство профессиональной подготовки будущих учителей математики // Вестник КазНацженПУ, №3 (79), 2019

5.Формирование творческой активности учащихся в процессе решения прикладных задач по математике // Материалы международной научно-практической конференции «Реформа высшего образования: достижения, проблемы, решения», г.Ташкент, 25-26 октября 2019 г.

6.Развитие функциональной грамотности будущих учителей математики через решение прикладных задач //Поиск-Международный научный журнал – приложение РК, №1, 2019

7.Организация дистанционного обучения по математике для учащихся 5-х классов // Сборник материалов международной научной конференции «Современная наука: новые подходы и актуальные исследования» г.Алматы, 2020 г.

8. Прикладные задачи в методической подготовке  студентов-математиков // Наука и жизнь Казахстана, №12/1 (147), 2020

-Toibazarov, D. B., Seitova, S. M., Tasbolatova, R., Omarov, Z. A., & Ibrayeva, S. N. (2021). The role of applied problems in the training of future mathematics teachers in the 21st century. Thinking Skills and Creativity, 42, 100945.

– Сеитова С.М., Тойбазаров Д.Б. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ВУЗЕ  // Наука и жизнь Казахстана, № 2/3 (57), 2018 г., стр.228-231

– Сеитова С.М., Ахметов Ж.У., Тойбазаров Д.Б., Кыдырбаева Г.Т., Даулеткулова А.У., Исаева Г.Б. ПРОВЕРКА ТЕХНИЧЕСКИХ УСТРОЙСТВ НАДЕЖНОСТИ ЧЕРЕЗ РЕШЕНИЕ ВЕРОЯТНОСТИ НЕИСПРАВНОСТЕЙ И ИСПРАВНОСТИ. Известия НАН РК, физико-математическая серия,  №5 (321), Алматы, 2018 г., стр. 49-61

– Сеитова С.М, Тойбазаров Д.Б. ФОРМИРОВАНИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ РЕШЕНИЕ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ  //  Наука и жизнь Казахстана, №1 (74) , 2019 г., стр. 317-319

– Тойбазаров Д.Б., Сеитова С.М., Тажиев М. РЕШЕНИЕ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ // Вестник Казахского Национального женского педагогического университета. – Алматы, 2019. -№3 (79). – С. С.69-75

– Тойбазаров Д.Б., Тажиев М., Токанов М.М. ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ – МАТЕМАТИКОВ // Вестник КазНацженПУ, №3 (83), 2020, стр. 55-63

– Тойбазаров Д.Б., Сеитова СМ. ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ В МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ  СТУДЕНТОВ–МАТЕМАТИКОВ // Наука и жизнь Казахстана №12-1 (147) 2020, стр. 216-220